Una lógica escolar, rugby tag.

"No se puede entender la verdadera naturaleza del rugby, si no se contempla desde la perspectiva global: "El juego no es la simple suma de sus elementos constitutivos, es mucho mas que eso, es el todo", por lo tanto, todo debe comenzar y terminar enél". (Prof. Ángel Guastella). Los niños tiene un proceso evolutivo dentro … Continúa leyendo Una lógica escolar, rugby tag.

El lenguaje del jugador 31

Dentro del campo de juego para poder jugar al rugby ingresan 31 jugadores; 15 en cada equipo y el jugador 31, el árbitro; que según alguna de las tantas definiciones son los encargados de resguardar el orden, encargarse del cumplimiento de las reglas del juego y procurar un ambiente de respeto entre los jugadores. Tienen … Continúa leyendo El lenguaje del jugador 31